Навчальна практика з організації професійної діяльності

 👉 Фотогалерея 

01.06.2026
День перший

Тема 1. Орієнтування на місцевості. Клімат району (області)

№ з/п	Назва теми навчальної практики
1.	Мета і завдання практики. Підготовка документації. Правила оформлення щоденника спостережень. Складання календаря погоди.
2.	Дотримання правил безпеки життєдіяльності під час проходження практики.
3.	Клімат району. Передбачення погоди, за народними прикметами.
4.	Орієнтування на місцевості.
	Методичні рекомендації до виконання завдань. Звіт здобувача освіти про виконану роботу. Характеристика та оцінювання виконаної роботи  за день.

02.06.2026
День другий

Тема 2. Агроценози. Квітник та його створення

№ з/п	Назва теми навчальної практики
1.	Спостереження за природою (жива, нежива природа: рослини, тварини, стан водойм та ґрунту). Оформлення записів у щоденнику спостережень
2.	Агроценози. Квітник та його створення.
3.	Практична робота. Створення плану оформлення квіткової ділянки.
4.	Дати характеристику 5 видам декоративних рослин (на вибір).
5.	Методичні рекомендації до виконання завдань. Звіт здобувача освіти про виконану роботу. Характеристика та оцінювання виконаної роботи  за день.

завдання розміщено у гугл клас

03.06.2026
День третій

Тема 3. Біоценоз водойм

1.	Ознайомлення з водоймами місцевості. Екскурсія до річки Берестової. Ознайомлення з основними компонентами біоценозу прісної водойми. Рослинним і тваринним світом. Визначення швидкості течії річки, площі її живлення.
2.	Практична робота. Вивчення течії та складу живих організмів річки Берестова.
3.	Методичні рекомендації до виконання завдань. Звіт здобувача освіти про виконану роботу. Характеристика та оцінювання виконаної роботи  за день.

04.06.2026
День четвертий

Тема 4. Біоценоз лісу

1.	Біоценоз лісу. Екскурсія до місцевого лісу (парку). Ознайомлення із типами лісів, їх видовим складом, ярусністю, рослинним і тваринним світом, зв’язком між ними, показ їх особливостей і пристосування до умов існування
2.	Практична робота. Ознайомлення з типами ґрунтів і його механічним складом.
3.	Розгляд флористичного складу лісу, біологічні особливості рослин. Визначення кількості ярусів.
4.	Збирання рослин для гербарію і їх визначення.
	Методичні рекомендації до виконання завдань. Звіт здобувача освіти про виконану роботу. Характеристика та оцінювання виконаної роботи  за день.

05.06.2026
День п’ятий

Тема 5. Біоценоз луків

1.	Біоценоз луків. Ознайомлення із основними типами лук, показ зв’язків рослинних і тваринних організмів; зв’язків з формами рельєфу і ґрунтами, характеристика рослинного і тваринного світу і демонстрація їх особливостей, пристосування до умов існування; визначення рослин і тварин за визначником.
2.	Екскурсія на луки. Ознайомлення з основними типами лук своєї місцевості. Характеристика рослинного і тваринного світу лук. Зв’язок рослинних і тваринних організмів. Збирання рослин для визначення.
3.	Оформлення звіту практичної роботи.
4.	Методичні рекомендації до виконання завдань. Звіт здобувача освіти про виконану роботу. Характеристика та оцінювання виконаної роботи  за день.
5.	Оформлення гербарію (фотогербарію), колекції, тощо.
6.	Презентація результатів проходження практики. Звіт.